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Luis Miguel Serrano Cámara
Luis Miguel Serrano Cámara, Maximiliano Paredes Velasco, Antonio Ahijado Sánchez y J. Ángel Velázquez Itúrbide
Volumen 2, Número 2 Pags. 91-99
Title- Modeling the Collaborative Instructional Framework CIF for LMSs by Using Educational Modeling Languages.
Abstract- Nuestro trabajo se enmarca en el dominio del aprendizaje colaborativo basado en el uso de lenguajes formales educativos para modelar la instrucción. En trabajos previos, hemos desarrollado y experimentado con un marco instruccional colaborativo guiado por objetivos educativos basado en el nivel de Análisis de la Taxonomía de Bloom denominado CIF (Collaborative Instruction Framework). Como soporte computacional para CIF hemos desarrollado una herramienta colaborativa llamada MoCAS (Mobile Collaborative Argument Support). En experimentación realizada con CIF se ha detectado la necesidad de modelar CIF formalmente para su utilización en un entorno informático que permita una mayor difusión que la actual herramienta MoCAS. El objetivo de este trabajo es extender CIF para que sea portable, interoperable con aplicaciones externas, aplicable sobre LMSs (Learning Management Systems) mediante el soporte de estándares educativos y utilizable en cualquier dominio o materia de aprendizaje. Por tanto, presentamos el modelado formal del marco instruccional colaborativo CIF mediante estándares de IMS (Intelligent Manufacturing System) con las herramientas de autor Reload LD y con Moodle.
Index Terms- Collaborative work,computer aided, instruction, computer science education